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○ 교육감의 경기교육 비전에 대하여
1. 경기도교육청 역대 교육감의 교육지표를  분석해 보면 7대 박윤섭 교육감시기부터  창의교육이 매우 강화되었음을 알 수 있습니다.그것은 우리나라가 조용한 아침의 나라에서 다이나믹 코리아로 변화
하는데 크게 영향을  끼쳤다고 보는데 교육감의 견해
2. 경기도 교육을 행복한 교육 공화국으로 자주 표현하는데 그 의미와 지향점
3.‘안전한국’의 이미지를 이상적이라고 생각하는 학자들에 대한 교육감의 견해

○ 경기도의회 제264회 임시회 중 경기도교육청의 배갑상 감사관 업무보고 거부 후 교육감의 조치에 대하여
1. 경기도의회 제264회 임시회중 경기도교육청의 배갑상 감사관 업무보고 거부 후 해당 감사관의 사표를 수리한 것은 대의회 업무보고거부에 대한 책임을 묻는 차원에서 인지와 바람직한 의회와 집행부의 관계에 대한 교육감의 견해는?
2. 경기도교육청은 실·국과별 자체 감사를 더욱 강화해야 한다고 생각하는데 교육감의 견해
3. 감사관을 국가직 또는 지방직으로 임명하는 것에 대한 의향
4. 경기도교육청인사(징계)위원회의 위원장을 외부 법조인으로 임명할 수 있는지 여부

○ 경기도교육청 학생건강 교육에 대하여
1. 本認智(Change) 교육이론을 접해본적이 있는지, 있다면 논리적·실증적 가치에 대한 호감 및 인정도
2. 학생체육관 및 체육장 시설부족 대책에  매우 소극적인 이유
3. 토요일 스포츠 프로그램운영에 경기도교육청은 최선을 다한다고 생각하는지? 부족함이 있다면 부족한 부분이 무엇이고 개선대책은?
4. 건강을 위한 움직임 활동 프로그램은 또래, 가족, 사회인을 포함한 다양한 참여 활동이 필요하다고 생각하는데 교육감의 견해는?
5. 스포츠 프로그램 활성화 운영은 학교폭력, 비행예방에 매우 효과적이고 실효성있다고 보는데 교육감의 견해는?

○ 경기도교육청 특성화 교육에 대하여
1. 특수목적 중학교에 방문해서 운영현황을 살피고  지도할 계획
2. 경기체육중학교에 대해 교육감은 어떤 교육적 관심을 갖고 있는가?
3. 사학기관인 계원예술학교의 관심도 여부

○ 통일 안보교육에 대하여
1. 천안함 폭침사건과 연평도 포격 침공사태에 대해 북한의 소행이라고 보지 않는 학생이 의외로 많다고 하는데 교육감은 그 실태를 면밀히 분석 파악하고 지도계획이 있는지?
2. ‘북한 이탈주민 강제 북송 중단 촉구’에 대한   교육현장 교수 방법
3. 통일안보교육 관련 사업 규모 및 예산편성이 소극적이며 미흡한 사유
4. ‘세계에서 가장 큰 그림 그리기 행사’와  통일안보교육의 관계